《行路难》是中国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠，它不仅展现了李白不屈不挠的个性和对自由的向往，更蕴含了深厚的历史文化内涵。将《行路难》作为教学内容，不仅能激发学生对中国古典文学的兴趣，还能培养其文学鉴赏能力和批判性思维。以下是一个基于《行路难》的教案设计，旨在引领学生进行一次深入的文学之旅。 #### 一、导入阶段 1. **背景介绍**：简要介绍李白及其时代背景，引导学生理解创作背景对作品风格的影响。 2. **情感共鸣**：通过分享个人对自由、梦想与挑战的理解，引发学生的共鸣，为后续学习做好